走在成長(zhǎng)的路

陽(yáng)光明媚的清晨，用自信與激情迎接新一周的開(kāi)始!

青春，是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)華麗，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后的那個(gè)正在成長(zhǎng)。來(lái)自96班張雨嵐同學(xué)的演講。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是來(lái)自96班的張雨嵐。今天我講話的主題是《成長(zhǎng)》。光陰如電，消逝難追，不知不覺(jué)中，我們就長(zhǎng)大了；日復(fù)一日中，我們?cè)诔墒?。待人接物越?lái)越老練，讓我們坦然；一些美好的東西一去不復(fù)返，也讓我們傷感。一路走來(lái)，伴隨著有得有失，忽悲忽喜。一路走過(guò)，積累下越來(lái)越多，越來(lái)越深的感觸和心中滋味。

這一路的跌跌撞撞，就是成長(zhǎng)；千般的滋味，正是人生。

成長(zhǎng)比成功更重要.成功是一顆鉆石，而成長(zhǎng)則是一條充滿荊棘的道路。很多人為了那一顆鉆石而披荊斬棘，卻不知享受自己不斷超越奔向成功的成長(zhǎng)之路。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們收獲了比鉆石更珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這人生經(jīng)驗(yàn)，我們甚至可以得到幾十顆更大更美的鉆石。因此，成長(zhǎng)是很重要的。

每次面對(duì)著我的英語(yǔ)書(shū)，總感覺(jué)像在看“無(wú)字天書(shū)”，有時(shí)老師清淡的說(shuō)了一聲：“我請(qǐng)一位同學(xué)講一下這道題？我便像觸了電似的緊張得手心發(fā)汗，感覺(jué)周圍好靜，驚得好像連我的心跳聲也能聽(tīng)得到。若老師問(wèn)到我，我更是一問(wèn)三不知。后來(lái)有一次英語(yǔ)演講比賽，老師鼓勵(lì)我參加。所以我還是決定去試一試。當(dāng)我準(zhǔn)備好稿子的時(shí)候，我坐在教室里背演講稿，一開(kāi)始，我感到許多詞都很陌生，有的甚至讀上十遍也記不住，更不必說(shuō)背了。于是我決定采用各個(gè)擊破的戰(zhàn)略來(lái)攻克這些難關(guān)。昨天我記住了三個(gè)，今天我記住了五個(gè)，漸漸的，我能讀完文章……我又能記住文章大意了……終于能順利地背下演講稿了。

終于，決戰(zhàn)的時(shí)刻到了，可能我在臺(tái)上太過(guò)于緊張，在臺(tái)上并沒(méi)有流暢地說(shuō)出英文，我雖然沒(méi)能得一等獎(jiǎng)，仍覺(jué)得在比賽的過(guò)程中成長(zhǎng)了不少，我的膽量變大了，也能更好地說(shuō)英文，也變得更加自信了。在這追逐成功的過(guò)程中，我收獲了自信，也明白了努力就能做好的人生真諦，我也體會(huì)到了成長(zhǎng)的喜悅。

今天在這里演講，我最想說(shuō)的是成長(zhǎng)的重要性，這是一種在理性的思維中逐步形成的品質(zhì)。它不會(huì)慫恿我去迎合什么，但它會(huì)鼓勵(lì)我在困難面前迎難而上，它會(huì)提醒我在好的成績(jī)面前保持內(nèi)心平靜。我相信，它不止會(huì)帶給我，也會(huì)帶給我們?cè)谧型g人“做一個(gè)最好的自己”的力量，這種力量會(huì)激勵(lì)著我們不斷完善、不斷提升、不斷超越！謝謝大家我的演講完畢。

無(wú)論是明媚、憂傷、冒險(xiǎn)、華麗、倔強(qiáng)，還是柔軟，我們一定能遇見(jiàn)最好的那個(gè)自己，一定會(huì)在成長(zhǎng)道路上為自己描繪一張絢麗多彩的人生畫卷！