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      525心理健康日家長特輯:世界與我愛著你!

      作者:小編 標(biāo)簽: 發(fā)布時(shí)間:2023-10-18 14:13:48 瀏覽次數(shù):1654【字體:

      525心理健康日家長特輯:

      世界與我愛著你!

      心理咨詢室 吳曉玲

      嗨,親愛的家長,您過得好嗎?

      如果,生命本應(yīng)豐盛富足、幸福快樂,您現(xiàn)在呢?

      孩子還好嗎?

      還是你“忙”得,根本不知道TA的“心”去哪里了?

      你們還是朋友嗎?孩子放假在家時(shí),你們還像TA小時(shí)候那樣歡聲笑語的相處嗎?……

      在剛剛過去的525心理健康日,您有好好的愛著自己,愛著您生命中的TA嗎?

      今日,陽光心語室邀您一起探討父母該如何與青春期的孩子相處?請記?。簾o論何時(shí)何地,世界與我愛著你!

      01
      如果你想了解您青春期的孩子,您需要先從了解人的大腦開始。

      所有和心理有關(guān)的體驗(yàn)都是從我們的大腦開始發(fā)出的,在大腦中有一個(gè)非常重要的部位叫做前額葉皮質(zhì),它負(fù)責(zé)判斷、邏輯推理、行為的執(zhí)行、控制沖動(dòng)等。然而,這樣一個(gè)重要的部位,在整個(gè)人體發(fā)展卻是最慢的。

      2018年,劍橋大學(xué)研究人員發(fā)布的研究結(jié)果顯示:平均年齡30歲左右,人類前額葉可以發(fā)展好差不多80%的功能。而且前提條件是:從小到大沒有經(jīng)歷嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷、沒有腦外傷等理想狀態(tài)之下。

      這告訴了我們什么呢?

      第一:孩子的某些沖動(dòng)行為受生理發(fā)展局限,請不要?jiǎng)硬粍?dòng)就給孩子貼標(biāo)簽:“壞孩子”“白癡”“白眼狼”“你很沒用”……

      心理老師提醒:在青春期教育中,應(yīng)少對孩子用打擊式教育,不要消極的去評(píng)價(jià)他們,不要武斷的給孩子貼標(biāo)簽或?qū)λ麄兊哪芰?、性格進(jìn)行評(píng)價(jià)。愛孩子,請從放下情緒,心平氣和跟孩子好好說話開始!

      第二:習(xí)慣上,我們覺得到了18歲就是成年人了,但其實(shí)越來越多的心理學(xué)家認(rèn)為真正的青春期要到30歲才會(huì)結(jié)束,當(dāng)然,其中一個(gè)原因就是因?yàn)榍邦~葉皮質(zhì)沒有長好。與此之外,快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)潮流之下,各種新文化、價(jià)值觀的碰撞每天都在轟炸著你的前額葉皮質(zhì)與其所對應(yīng)的心智,進(jìn)而讓大腦更加沒法執(zhí)行有效的沖動(dòng)控制,進(jìn)行平靜完整的思考。

      心理老師小妙招:

      面對以上的情況我們可以做些什么來進(jìn)行調(diào)節(jié)呢?

      首先,吃好睡好運(yùn)動(dòng)好,大腦才能工作更好。其次,為孩子建立一個(gè)良好的關(guān)系支持體系,幫助其建立與真實(shí)世界的真實(shí)連接。屏幕過多的光聲電刺激會(huì)使現(xiàn)代人前額葉成熟推遲,當(dāng)孩子在家時(shí),大家一起放下手機(jī),帶孩子去大自然里走一走,哪怕去小區(qū)里散個(gè)步,聊一聊,或者在家里和孩子一起做頓辣椒炒肉,都可以增加與孩子的真實(shí)連接。

      02

      在與孩子的相處過程中,重視孩子物質(zhì)需求的同時(shí),也應(yīng)該時(shí)刻不忘孩子的心理需求。

      青春期心理發(fā)展最主要的任務(wù)是培養(yǎng)自我同一性。自我同一性即知道我們是一個(gè)什么樣的人,對未來有什么打算等一系列認(rèn)知。當(dāng)一個(gè)人形成了“自我認(rèn)同”,也就意味著對于自己是一個(gè)什么樣的人,將要去哪里,將要干什么有了相對穩(wěn)定的認(rèn)識(shí)。如果自我同一性探索失敗,將導(dǎo)致角色混亂,陷入到“迷茫困惑”“無力墮落”“學(xué)業(yè)困難”“行為異?!钡纫幌盗欣Ь持?。

      心理老師小妙招:

      青春期孩子的叛逆行為有時(shí)并不是有意和我們作對,而是由青春期獨(dú)特的心理發(fā)展特點(diǎn)決定的。家長應(yīng)該學(xué)會(huì)做孩子情緒的承接者,看見孩子的情緒需求,保持尊重,尊重隱私,多聽孩子的感受和想法,少一些說教與否定,做孩子的聽眾,而不是讓孩子做你的聽眾。在家庭中,應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒與狀態(tài),保持情緒穩(wěn)定,以行動(dòng)的方式教會(huì)孩子如何去控制和表達(dá)自己的情緒,讓自己的情緒合理、合適的宣泄。

      請記住:父母是原件,孩子是復(fù)印件。您的成長與愛,對于孩子來說至關(guān)重要哦!

      在與孩子相處過程中,您遇到了什么樣的煩惱了?歡迎在文章評(píng)論處留言,我們共同探討!

      本文參考資料:

      公眾號(hào):瑞安市衛(wèi)生健康局、人民教育

      文中提到的研究來源:

      https://academic.oup.com/brain/article-abstract/114/5/2037/399639?redirectedFrom=fulltext

      https://www.menshealth.com/health/a26868313/when-does-your-brain-fully-mture/a

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